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技术标准联盟的知识协同研究:理论与案例
作者: 余晓;刘文婷
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内容简介:
本书是国家自然科学基金项目“技术标准联盟的知识协同与标准实施效益研究:网络结构特征的视角”的重要研究成果,收“科教创新政策文库”。本书聚焦于解决“技术标准联盟的知识协同对标准实施效益的作用关系”这一问题,结合合作竞争、知识管理和协同学的理论,运用文献研究、企业访谈和实证研究等方法,层层解析“技术标准联盟的知识协同过程机理”和“技术标准联盟的知识协同对标准实施绩效的影响路径”等理论问题。而,根据政府在技术标准联盟的标准化活动中的参与程度,将技术标准联盟分为“政府主导型”、“市场主导型”和“半市场—半政府型”,采用多案例研究的方法,通过对比分析,探索不同类型技术标准联盟的知识协同特。为技术标准联盟的知识协同发展提供依据,为团体标准的实施提供建议,从而更好地推动我国以市场为主导的标准化管理体制的运行。本书适合从事科技政策尤其是标准政策研究的学者、企业标准化从业人员和政府标准化管理部门的相关人员阅读。<br/>【作者】<br/>余晓,博士、教授,主要从事标准化和质量管理领域的教学和研究,现任中国计量大学质量发展研究院标准化研究所副所长,主持国家自然科学基金等、省部级项目十余项,发表论文三十余篇,为浙江省精品课程“标准化”主讲人之一,中国标准化协会“标准化工程师”培训导师,国家标准化技术委员会委员,ISO/CASCO/WG45认证认可国际标准国内对口工作组成员,在科教管理、科技政策、标准与创新等领域积累了丰富经验。<br/>
作者简介:
余晓,博士、教授,主要从事标准化和质量管理领域的教学和研究,现任中国计量大学质量发展研究院标准化研究所副所长,主持国家自然科学基金等、省部级项目十余项,发表论文三十余篇,为浙江省精品课程“标准化”主讲人之一,中国标准化协会“标准化工程师”培训导师,国家标准化技术委员会委员,ISO/CASCO/WG45认证认可国际标准国内对口工作组成员,在科教管理、科技政策、标准与创新等领域积累了丰富经验。
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