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职普融通 四园同构:职业体验育人模式研究与实践
作者: 高瑜
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内容简介:
本书以成都市职业体验教育模式构建与实践为主线,深入分析了职业体验教育在服务技能型社会建设、促进普职融通等方面存在的问题及困难,提出了以“全生命周期”育人理念为指导,构建“职业体验——生涯指导——专业探索”一体化生涯发展体系;以市域统筹、普职融通为引领,建立“市级 区级 校级 家庭”四级统筹机制、“家园 校园 产业园 公园”四园运行机制、“目标 内容 方式 效果”四维监控机制;以四园同构、协同育人为路径,在市域层面建立“四园同构”打造职业体验基地、职业体验课程、职业体验师资,创建“场所 课程 师资”三维统整的职业体验教育资源体系,以及探索职普“场域融合 内容融合 人力融合”的职业体验实践模式。
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