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这本富含生命力的作品在克莱因的著作中占有特殊的地位，其中详述一名十岁男孩长达四个月的分析历程，并对当中的画作、游戏、语言联想和梦境作出精辟的诠释。读者可借由本书观察治疗过程的逐日变化与延续性，更是探究儿童精神分析技巧不可多得的书籍。 克莱因在《儿童分析的故事》这本书上投注了空前的大量心力，她细读每次晤谈的记录，在不更动内容的情况下，审慎地编辑文字风格，希望能够尽量保留原来分析的样貌，以展现分析过程中的每日变化与延续性。随後，她始针对每次晤谈做自我评鉴，仔细审看每一个联想与诠释，将新的想法以及思考模式的转变，详尽地记录在晤谈後的注记中，力求向读者说明她的分析工作。 内容简介:
这本富含生命力的作品，在克莱因的著作中占有特殊的地位，其中详述一名十岁男孩长达四个月的分析历程，并对当中的画作、游戏、语言联想和梦境作出精辟的诠释。本书说明了她在分析当时的理论概念，并尽可能忠实地呈现实务工作与理论观。文中更揭露了许多崭新的想法，克莱因的这部*后著作，可以说是深具创造性的一部代表作，更是探究儿童精神分析技巧不可多得的书籍。 作者简介:
梅兰妮•克莱因（Melanie Klein，1882—1960） 著名精神分析学家，被称为“客体关系之母”，儿童精神分析研究的先驱。在其意义深远而富于创性的工作中，她了理解婴儿早期的心理历程的途径，这些早期心理历程支配着婴儿的内心活动。她的理论将精神分析关注的重，从之前的“驱力”转到了“关系”上。她也被誉为继弗洛伊德之后，对精神分析理论发展极具贡献的领军人物之一。 
