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正如钱锺书先生在《围城》中所言，“教授成为名教授，有两个阶段：一是，讲义当著作；二是，著作当讲义”，丰子恺先生的教学和创作生涯亦是如此。从1919年到1943年，丰子恺先生先后任教于上海专科师范学校、浙江上虞春晖中学、上海艺术大学、重庆国立艺专、浙江大学，从教师逐步成为知名艺术家，其讲义先后出版为艺术专著—— 《音乐的常识》（上海亚东图书馆/1925年） 《音乐门》（明书店/1926年） 《孩子们的音乐》（明书店/1927年） 《近世西洋十大音乐家故事》（明书店/1930年） 《明音乐讲义》（明书店/1934年） 《艺术修养的基础》（桂林文化供应社/1941年） 《音乐知识十八讲》（上海万叶出版社/1949年） 另有《西洋音乐知识》《生活与音乐》《音乐的听法》等著作，对当时的青年学生是极好的艺术启蒙。《义勇军行曲》曲作者聂耳、《长征交响曲》创作者丁善德等一批新中国早期音乐家，便是读着丰子恺的音乐著作成长起来的，可见他对我国现代音乐启蒙所做的贡献之卓越。 《音乐门：丰子恺音乐五讲》便是源于《音乐门》和《艺术修养的基础》两本书，在尊重丰子恺行文风格的基础上，对文章做了适当调整，以便当下读者更好地理解丰子恺先生的艺术世界。 全书采用裸书脊线装，可180度平摊，为收藏和赠友之佳品。 内容简介:
“音乐在诸姊妹艺术中，是性质全然卓拔不群的一种奇特的艺术。” ——丰子恺 如果说艺术分为空间艺术与时间艺术的话，那么音乐就是时间艺术的代表。 音乐有哪些种类？音乐门要经历哪三个阶段？如何认识乐谱？如何练习唱歌？如何演奏钢琴、小提琴、口琴等几种常见乐器？西方音乐是沿怎样的道路发展至今的……在本书的五堂音乐门课里，丰子恺先生将针对这些问题，用通俗浅显的语言和生动形象的图解一一作答，为我们一扇通向音乐殿堂的大门。 “丰子恺写作该书（指《音乐门》）之热诚态度，透过细心解释之文句而引起读者吸收知识之兴趣。” ——1979年9月5日《信报》 “在三十年代，子恺兄为普及音乐绘画等艺术知识写了不少文章，编了好几本书，使一代的知识青年，连我这个中年人也包括在内，受到了这些方面很好的启蒙教育。” ——叶圣陶 作者简介:
丰子恺（1898－1975），浙江桐乡人，现代画家、文学家、翻译家和艺术教育家。 1914年，杭州浙江省师范学校，从李叔同学习音乐和绘画，从夏丏尊学习文学。 1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，对他的思想影响甚大。 1919年师范学校毕业后，与同学数人创办上海专科师范学校，并任图画教师。 1921年，东渡日本学习绘画、音乐和外语。 1922年，回国到浙江上虞春晖中学教授图画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。 1924年，文艺刊物《我们的七月》首次发表了他的画作《人散后，一钩新月天如水》，自此中国才始有“漫画”这一名称。 1925年，成立“立达学会”，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。 1926年，任教于上海艺术大学。 1928年，美术理论著作《西洋美术史》由明书店出版。 1931年，首本散文集《缘缘堂随笔》由明书店出版。 1939年，任教于浙江大学讲师、副教授。 1942年，任重庆国立艺专教授兼教务主任。 1943年，结束教学生涯，专门从事绘画和写作。 解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。 一生著述甚丰，著有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂续笔》《缘缘堂新笔》《缘缘堂再笔》，漫画集《子恺漫画》《护生画集》，艺术论著《艺术概论》《音乐门》《西洋建筑讲话》《艺术修养基础》等，译作《源氏物语》《猎人笔记》等。 
