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课程的力量：学校课程规划、设计与实施

作者：万伟

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人文社科 >> 教育/考试

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内容简介:

新课改以来，学校的课程意识逐渐苏醒，但是在课程的实际开发和建设中，却又存在着太多的盲目性、随意性，背离了课程的本质，教师普遍缺乏对课程真谛的深刻理解与准确把握。

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