内容简介:
本书详细论述了引导教学革命的新形态——超级课程,认为超级课程从本质上改变了学生的在校体验,改变了传统的教学方式。
本书主要探讨了教师在鼓励学生进行深度学习的同时,如何拓宽学生学习的广度;如何激发学生的潜力,改变自身的教学评估方式;如何营造一种学生能自主学习的环境;如何利用对人类学习的洞见来实现自己的创新,等等。通过大量有关超级课程案例的精彩描述,努力促进教师对新教学法的认识,从而转变教学方式、提高教学质量,最终实现教育的变革。本书认为超级课程已然成为未来教育的蓝图,对线下教学、线上教学和社区教育的意义非凡。