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“数学脑”探秘 : 一通百通的数学思考法
作者: 陈永明
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中国科学院院士 张景中 推荐

数学思考法“小宝典”,总结多种思路和常见“技巧”。

告别无效刷题,锻炼爱思考、会思考的数学脑。

◎编辑推荐

数学思考法“小宝典”,解决“想不通”“想不到”“理不清”的问题;

打开数学世界,锻炼数学脑;

从阐述思路入手,结合例题全面总结解题思 路和常见“技巧”;

写给小学高年级学生和中学生的数学学习手册,帮助学生摆脱低效刷题的困境。

你想知道数学家是怎样思考问题的吗?你想提高自己的数学成绩吗?本书以思考方法为基础,讲述了化归、方程思想、整体思想、证明思想、逻辑语言等近40种代数和几何学习中常见、实用且极富启发意义的思考方法,并从这些方法出发,结合当下常见的例题和解题思路,捋顺各种常见“技巧”。本书在学习和解题方面具有很好的指导意义,并充分展现了数学思考方法的精华。

◎院士推荐

数学科普书车载斗量,但讲数学学法的...

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作者:

陈永明

1940年出生,江苏无锡人,1962年毕业于上海师范大学数学系,曾任职于上海市徐汇区教育学院。陈永明教授有丰富的教学和写作经验,1997年荣获曾宪梓教育基金会颁发的“高等师范院校教师奖”,2015年被授予“上海市优秀科普作家”称号。主要著作有《写给青少年的数学故事(上):代数奇思》《写给青少年的数学故事(下):几何妙想》《陈永明评议数学课》等。

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