已收藏
图书详情
内容简介:
本书以项目引领、任务驱动的形式编写。以培养识图能力为主线，以学生为主体，用中职学生易于接受的表达方式，由浅入深，循序渐进。该书打破了传统教材按章节编排的思路，用完成“任务”的形式将机械识图的相关知识和技能有机地融为一体进行学习，让学生在快乐学习中体验成功。全书分为五个项目，每个项目有“主要内容”、“引言”和“准备知识”，项目中设有任务，每个任务基本按“学习提示”、“任务内容”、“知识链接”、“任务实施”、“知识拓展”、“自我测试”、“评价反馈”顺序编写，学生在“想一想”和“做一做”的引导下，分析制定工作计划，完成学习任务，并获得学习成果，最后对学习进程和成果进行评价反思。本书便于学生自主学习，面向全体学生，也能在机械识图的学习中得到不同层次的发展。 
