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学前儿童行为观察

作者：施燕

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人文社科 >> 教育/考试

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内容简介:

完整详实的理论介绍。从“什么是观察”出发，对“观察”这一研究方法，以及观察在学前教育领域的应用进行全面深度的解析，理论先行、打好基础。

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