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参与式教学项目设计与实施:基于“财务报表分析”课程
作者: 王桢
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内容简介:
财务报表分析课程具有综合性、复杂性和实践性等特点。本书首先描述了参与式教学的内涵、形式、特点及可能存在的问题;然后,基于对参与式教学的基本认识,提出参与式财务报表分析课程设计策略;最后,按照财务报表分析课程的逻辑构架,探讨了该课程涉及的财务能力分析、综合分析、现金流分析等部分参与式教学的实施方式及实施效果。作为参与式教学成果,希望本书的教学方法适合正在实施参与式教学的教师的课程教学,从而会对学生产生积极影响。另外,书中涉及大量上市公司财务报表分析案例,这些案例对于关注企业财报的同行、学生、企业界人士具有参考价值。
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