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让概念图走进课堂:概念图在生物学教学中的应用研究
作者: 李越
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mobi/epub/pdf/awz3
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内容简介:
本书由以下几个部分组成:前人研究的概述,研究思路的选择,教学实践的描述,理论层面的探索,研究价值的寻找,研究过程的哲学思考以及未来展望。笔者相信,该书不仅对学校的老师和学生,也对需要理性思维的朋友们,都有一定的参考价值.
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