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创才培育游戏
作者: 李嫱
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内容简介:
本书编写目标定位职业学校发展的人才素质培养。从教育规律来看必须把学校特色教育放在学校各项工作的重要位置,书中通过担当素质、自信素质、互补素质、创力素质、专业素质五个方面的歌曲和游戏汇编,弥补教育教学工作中人才培养模式的缺漏。 新颖的形式、有效的教学,寓教于乐,持续发展。弹性大,并以开放、包容的态度,无条件地接纳各种性格的学生,并协助他们发挥各自独特的能力和个性。
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