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普通高中思想政治课程分析与实施策略
作者: 程光泉
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内容简介:
以理论为依托,在课改新理念的引领下,注重教育教学实际,选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑难问题为内容,且针对不同内容选用全国范围内相关优秀教学案例示范指导,从基层学校及一线教师实际需求出发,能起到答疑解惑的作用;从具体操作层面给予指导,使其具有很强的实用性。 包括四大部分: 第一部分:对学科内容框架及新的课程理念进行解释,使教师熟悉本学科内容结构,同时解决新课标中有些什么样的新理念,以及这些理念如何落实等问题(落实新理念可以从具体案例出发,组织点评)。 第二部分:针对不同必修模块,展示具体内容与目标要求,同时将课标与大纲进行对比,列出不同点,并就不同点组织分析,提出具体要求,以案例形式组织点评,对如何在教学设计上更好地体现新理念,落实目标要求进行指导。 第三部分:对如何组织学科内研究性学习进行方法指导,列举不同模块中的备选研究课题,同时对学生所做过的成熟的案例进行点评,对教师如何组织学科内研究性学习进行引导。
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