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内容简介:
在中华文明的传统中，美育从来不只是技艺的传习，还有文化沉浸和场景感受。
本书以《二十四诗品》为灵感，以中国的山川风景、名胜古迹、古物珍宝为欣赏对象，把原本对诗歌艺术风格的探讨，拓展为审美的二十四种方法，引领青少年身临其境地领略中国之美，透过谈“美”感受中华优秀传统文化，提升审美的能力和境界。 
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