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内容简介:
本书系统地介绍了现代教育学的理论体系及学科的发展概况。全书由12章内容组成，分别阐述了教育与人、与社会的关系，阐发了教育的制约性、教育的目的、教育制度的理论，重点讲述了教师、学生和课程的理论思想，最后阐释了教学方法与教学艺术、教育测量与评价。 
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