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内容简介:
在高等教育大众化的进程中，为有效解决高校贫困生问题，党和国家相继出台了一系列政策法规，逐步建立和完善了家庭经济困难学生资助政策体系的顶层设计，并形成以国家助学贷款为主体，“奖、贷、助、补、免”有机结合的高校贫困生资助体系。本研究在教育公平的视阈下，对国家助学金政策执行的公平问题、国家助学金贷款政策执行的现状、民族地区生源地助学贷款政策执行的现状、高校贫困生勤工助学问题以及贫困地区农户家庭高等教育投资行为进行调查研究，从而洞悉了我国民族院校贫困生资助的现状与成效，以期为进一步完善民族院校家庭经济困难学生资助政策体系提供理论支撑和实践指导。 
