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《小学生感恩教育理论与实务》/李文萍
作者: 李文萍
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内容简介:
小学感恩教育的实施是德育新课程改革的必然要求。当前,感恩教育已经成为小学德育课程的基本内容之一,在新的德育课程设置的目标中,如热爱生命,自尊自信,乐观向上,意志坚强;亲近自然,爱护环境,勤俭节约,珍惜资源;孝敬父母,尊重他人,乐于助人,诚实守信等,都蕴含了丰富的感恩教育内容——要求学生拥有对父母、对他人、对自然、对一切生命的感恩情怀。展感恩教育,是中小学培养和发展孩子健康人格和良好道德品质的很好的切口。感恩教育强调情感性和实践体验,牵扯着各种人际关系,诱发着具体细微的生活感知,吸引着关系孩子成长的各种人,在教育中有着极高的渗透力和凝聚力,能够影响到教育的方方面面,成为孩子“成人”教育的很好的起。<br/>
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