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图文并茂，呈现汉字的变形记。 理趣兼备，引经典解读汉字的文化奥义，讲故事再现课堂的生动有趣。 知行合一，将道理置于现实情境中，用先贤智慧指导今人生活。 视频音频，还原课堂，拓展知识，辅助理解。 内容简介:
“人”“从”“比”“北”有何联系？ “手” “又”“右”“友”真是亲戚？ “羊”“美”“善”“义”果真同源？ “一”“二”“三”“四”暗藏玄机？ 《汉字里的国学》为你揭秘！ 甲骨文、金文、篆、隶、楷，追本溯源，描摹汉字演变的轨迹。 《诗》《书》《礼》《易》，儒、墨、道、法，引经据典，阐释汉字蕴含的哲理。作为世界上现存的*的表意文字，“汉字”承载着古人造字时的时代特和人文气息，是中华民族文化中典型的“活化石”。每一个汉字都渗透着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。《汉字里的国学》选取人们耳熟能详的一些汉字，按人自身、人与自然、人与社会的逻辑线索，通过解读汉字的本源、流变，将与这个汉字有关的国学知识融会贯通其中，挖掘汉字背后传递出的人文精神，用以指导人们的生活。 《汉字里的国学》缘起于中国人民大学附属小学同名国学课程，作者同时建立“汉字里的国学”微信群，每周讲解一个汉字，深受广大学生及其家长的喜爱，有家长评价“刘老师讲课善用实例，生动形象，语言干脆利落，见解独到犀利，通过一个又一个貌似简单的汉字，配以若干古今中外的小故事，为我们图文并茂地讲述深藏于汉字背后的传统文化之精髓”。 作者简介:
刘叶翎，中国人民大学附属小学国学课教师。毕业于北京师范大学汉语言文学专业，从事基础教育22年，担任了20年班主任工作，从2006年始潜心学习中华传统文化，近年授课将书法与国学知识相结合，深浅出，深受学生欢迎。段庆峰，中国人民大学附属小学书法课教师。毕业于首都师范大学书法专业。著有《隶书门——曹全碑》。 两位作者均为*主管语文报刊协会规范汉字书写委员会会员，中国语文现代化学会会员。合著《硬笔楷书门——双线图形写字法》。 
