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内容简介:
本书是云南大学滇池学院人文学院课程教学改革论文集汇编，是教师们在教学、科研、学生工作过程中的思考，以及对专业领域的探索。本书主要内容包括学院课程教学改革发展、专业实践教学创新、教材体系建设等多方面，能为促进人文学院教学的良性可持续发展提供新的视角和思路。本书是反映滇池学院人文学科教育情况的佳作，适于广大师生及教育研究者使用，具有一定的出版价值。 
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