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《知识社会中的大学》详尽介绍了知识社会学、现代性社会理论及全球化理论三个领域中有关大学理念的争论，在此基础上对于知识社会中的大学身份问题行了深思考。本书作者杰勒德·德兰迪将大学视为现代性的关键机构，同时也是知识、文化和社会相互联系的场所。他评价了如全球化、信息时代、民族国家、学术资本主义、文化政治学等对于大学危机的揭示。他反对“大学消亡”的观念，主张在当今的知识社会中，基于交流和新的公民身份的展，大学的新定义正在确立之中。本书适合对知识社会、现代性、高等教育和大学前途之间复杂多变的关系感兴趣的读者阅读。 内容简介:
《知识社会中的大学》详尽地介绍了知识社会学、现代性社会理论及全球化理论等三个领域中有关大学理论的争论，并深思考了知识社会中的大学身份问题。杰勒德.德兰迪将大学视为现代性的关键机构，同时也视为知识、文化和社会相互联系的场所。他追溯了现代政治理念、组织现代性与现代大学的历史关联，评析了全球化、信息时代、民族国家、学术资本主义、文化政治学、知识生产新模式等新兴话语对大学理论的阐述，在此基础上提出了自己对现代大学使命的独到看法。他反对“大学消亡”的观念，认为在当今的知识社会中，大学应该成为一个交流的场所，并担负起三个使命：重新沟通大学与社会之间的联系；恢复各个学科之间的联系；构建大学与社会、国家之间的新型关系。本书适合对知识社会、现代性、高等教育和大学前途之间复杂多变的关系感兴趣的读者阅读。增加插图，二维码扫码朗读专家讲座视频，在明年校庆期间推出，会引起大学问题的一步讨论。“学术中国”等几家公号将做系列宣传推广，线上线下活动同时推。 作者简介:
杰勒德·德兰迪（Gerard Delanty），英国利物浦大学社会学教授，研究全球化问题的有影响力的学者。主要研究领域是全球化视野下的现代性和欧洲的社会变迁。 
