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内容简介:
体育活动是提高青少年学生体质的根本途径，是我国青少年学生的一项基本权利。人的各种活动是在动机的指引下向着某一目标进行的。人只有具有了科学而强大的动机，才能引起对某种事物的兴趣，继而形成习惯，达到提高能力的目的。在一定时期，人们有许多需要，其中一些比较迫切的需要发展成为主导人们当前行为的主导动机。目前青少年学生对体育活动的需要上既有察觉到的需要，也有个体未察觉到的需要。 
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