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内容简介:
2020年春天发生了人类社会史上无法预料的重大疫情，中国政府和中国人民取得抗“疫”总体战、保卫战和人民战争的胜利，创造了中国经验。教育部在疫情期间提出远程网络教学的部署，降低疫情对教育工作的影响。本书以教育部重点高校北京师范大学疫情期间开展远程网络教学为个案，以跨文化学专业的研究生师生团队为对象，记录他们在隔离状态下，通过手机微信，编发学习资料，开展每日对话，所关注和讨论的实际问题，包括：1.在全球战“疫”中了解身边世界的变化；2.梳理跨国连通的问题；3.防疫问题与次生社会问题；4.伟人教育。对于经历这场灾难而建立中国自信和人类命运共同体信念的中国研究生来说，这种工作不无历史价值和现实意义。 
