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《学习自由的技术批判与重构》/徐乐乐

作者：徐乐乐

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内容简介:

本书在权利、认知、道德和审美四个方面批判了信息技术对学习自由的阻碍，并提出了相应对策来保障数字化时代的学习自由，以期更好地利用信息技术服务学习。

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