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内容简介:
长期以来浙江省衢州职业技术学院致力于把学生思想教育贯穿学校教育全过程，特别是学校开展以《悉尼协议》为范式的高水平专业建设与改革以来，我们将学生思想政治教育融入人才培养方案，试图将学生的思想政治教育活动以标准课程的模式固化下来，成为学校思政课程的重要组成部分，并通过探索构建专业教育与通识教育相结合、第一课堂与第二课堂相融通的思政教育综合体系，实现知识传授与价值引导的有机统一。
《职业院校思政活动课程建设案例集》是在对我校思想政治教育中的文化基因和价值内涵进行深入挖掘的基础上形成的。其中，“有爱篇”凝练了“衢职有爱”的教育品牌，构建了通识课程、活动课程和潜在课程相融合的“有爱”教育体系，突出了精准关爱和“让校园充满爱”的教育理念。 
