《让概念图走进课堂：概念图在生物学教学中的应用研究》/李越-宝阳悦读网

　　　　

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《让概念图走进课堂：概念图在生物学教学中的应用研究》/李越

作者：李越

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内容简介:

本书由以下几个部分组成:前人研究的概述，研究思路的选择，教学实践的描述，理论层面的探索，研究价值的寻找，研究过程的哲学思考以及未来展望。笔者相信，该书不仅对学校的老师和学生，也对需要理性思维的朋友们，都有一定的参考价值.

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