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内容简介:
教育因现代信息技术的作用而发生变化，这种变化的速度与力度随信息技术环境的日新月异而远胜从前。淮安市的中小学信息化教育受现代信息技术的影响获得怎样的变化与发展，对此，本书尝试在理论层面探讨相关问题的基础上，结合实际案例对淮安的信息化教育实践进行初步的框架式扫描。 
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